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A ministra admitiu que haverá um novo modelo de avaliação e um novo estatuto, mas frisou que optou por não suspender o que está em vigor para não haver "um vazio legal".

Isabel Alçada falava aos jornalistas durante uma visita à Escola Secundária Marquês de Pombal, em Lisboa, que comemora 125 anos.

Questionada pelos jornalistas sobre iniciativas partidárias no seio da Assembleia da República, a ministra respondeu que a matéria é da "responsabilidade do Governo".

Além do calendário, a ministra assumiu que apresentará quarta-feira mais alguma coisa aos sindicatos para fechar este ciclo de avaliação, escudando-se a revelar pormenores do que tenciona apresentar em primeira-mão aos representantes dos professores.

"Vamos propor aos sindicatos um calendário quarta-feira e depois analisaremos em conjunto a articulação entre o estatuto e a avaliação. Há um processo de trabalho e a nossa perspectiva é que esse trabalho seja reconhecido", reafirmou.

"Não há suspensão porque não deve haver um vazio legal. Vamos fechar um ciclo. Começará um novo modelo e um novo estatuto", sublinhou.

Isabel Alçada disse que todas as semanas são decisivas no Ministério da Educação e não apenas esta.

Durante a participação numa sessão pública denominada "Novas Oportunidades: Secundário para Todos", a ministra conheceu um jovem que aderiu ao programa e outras pessoas que regressaram à escola, entre elas a aluna número um milhão que se inscreveu no centro da Secundária Marquês de Pombal para concluir o 3.º Ciclo.

Isabel Alçada defendeu o programa e incentivou os portugueses a melhorarem as suas qualificações, dizendo que ela própria acabou o curso a levantar-se às cinco da manhã para estudar.

"Consegui estudar e trabalhar ao mesmo tempo. É muito importante que as empresas e os serviços públicos encorajem os funcionários a fazerem o seu percurso de estudantes nas Novas Oportunidades", apelou.

De acordo com os dados divulgados, actualmente são já 1.008.930 os candidatos que viram na iniciativa uma forma de completarem os estudos e de se valorizarem social e profissionalmente.

Fonte: JN